Post Top Ad

Παρασκευή, Ιανουαρίου 24, 2025

Παρασκευή, Ιανουαρίου 24, 2025

Ο καιρός την Παρασκευή 24 Ιανουαρίου στην πόλη των Τρικάλων

 

Με αρκετή συννεφιά την Παρασκευή 24 Ιανουαρίου στην πόλη των Τρικάλων. Πιο αναλυτικά, ο καιρός τις πρωινές ώρες της Παρασκευής, προβλέπεται με αρκετά σύννεφα, και την θερμοκρασία στους 11 βαθμούς Κελσίου.

Τις μεσημεριανές ώρες της Παρασκευής, ο καιρός προβλέπεται με με λίγα σύννεφα, και η θερμοκρασία στους 13 βαθμούς Κελσίου.


Την νύχτα της Παρασκευής, ο καιρός προβλέπεται με ξαστεριά, και η θερμοκρασία στους 6 βαθμούς Κελσίου.
Παρασκευή, Ιανουαρίου 24, 2025

Ο Ολυμπιακός κέρδισε και την Πόρτο 0-1 στο Europa League.

Μαγικός ο Ολυμπιακός κέρδισε χθες εκτός έδρας την Πόρτο με 0-1, και πλέον ονειρεύεται τις μεγάλες στιγμές της περσινής χρονιάς. Ο Αγιούμπ Ελ Κααμπί ήταν ο σκόρερ του Ολυμπιακού, καθώς σημείωσε ένα εκπληκτικό γκολ στο τέρμα της Πόρτο. Στην πρώτη οχτάδα... οι ομάδες περνούν στους 16 του Europa League.
Παρασκευή, Ιανουαρίου 24, 2025

Τι ζημιές μπορεί να πάθει ένα αυτοκίνητο πέφτοντας σε λακκούβες.

Δεν είναι λίγοι οδηγοί που πέφτουν με τα αυτοκίνητα σε λακκούβες στους ελληνικούς δρόμους, και όλο αυτό το σκηνικό καταντάει ολίγον εκνευριστικό.

Τα σκαψίματα κυρίως από εργολάβους στους δρόμους, και έπειτα ένα κομμάτι που σκάφτηκε πέφτει άσφαλτος, δημιουργούν με το πέρας του χρόνου, τις αυλακώσεις, τις ρωγμές, και τις λακκούβες.

Σε γενικές γραμμές, εκεί που σκάβουν τα μηχανήματα για να γίνει ένα έργο, θα έπρεπε να ασφαλτώνεται όλος ο δρόμος, και όχι μόνο το ένα κομμάτι που έχει σκαφτεί πιο πριν.

Ας δούμε λοιπόν τι προβλήματα μπορεί να πάθει ένα όχημα πέφτοντας σε λακκούβες στους δρόμους των ελληνικών πόλεων.

Πέφτοντας μια ρόδα του αυτοκίνητου στις λακκούβες του δρόμου, μπορεί να δημιουργήσει προβλήματα όπως: τα αμορτισέρ, τα λάστιχα, ζάντες, να χαθεί η ευθυγράμμιση, τα ακρόμπαρα να σπάσουν, και σε χαμηλό αυτοκίνητο να σπάσουν οι προφυλαχτήρες.

Φώτο αρχείο.
Παρασκευή, Ιανουαρίου 24, 2025

Πως κλαδεύουμε αμπέλι ή την κληματαριά στα Τρίκαλα

Το κλάδεμα του αμπελιού ή της κληματαριάς δεν είναι δύσκολο, καθώς αφήνουμε δύο μάτια όταν κλαδεύουμε την βέργα.

Το κλάδεμα του αμπελιού και της κληματαριάς ξεκινά από τις αλκυονίδες ημέρες του Φεβρουαρίου. Όταν κλαδέψουμε το αμπέλι ή την κληματαριά, να μην βρέξει την επόμενη ημέρα. Άρα πιο πριν το κλάδεμα κοιτάζουμε την πρόγνωση του καιρού.
Παρασκευή, Ιανουαρίου 24, 2025

Η Σημασία της Δια Βίου Μάθησης για ένα Βιώσιμο Μέλλον


Η Ένωση Εργαζομένων Καταναλωτών Ελλάδας (ΕΕΚΕ) γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαίδευσης στις 24 Ιανουαρίου, αναγνωρίζοντας τον καθοριστικό ρόλο της, ο οποίος σύμφωνα με την UNESCO, στοχεύει στη «διασφάλιση μιας χωρίς αποκλεισμούς και δίκαιης ποιότητας εκπαίδευσης και στην προώθηση ευκαιριών δια βίου μάθησης για όλους».

Η διαμόρφωση του καταναλωτικού κινήματος στην Ελλάδα αποτελεί βασικό άξονα των δραστηριοτήτων της ΕΕΚΕ., ο οποίος, συνδέεται άρρηκτα με την ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και κυρίως την εκπαίδευση των καταναλωτών.

Από το 2010 υλοποιούνται εκπαιδευτικά προγράμματα σε όλη την Ελλάδα και διαμορφώνονται εκπαιδευτικά υλικά σε συνεργασία με φορείς σε εθνικό επίπεδο αλλά και σε διακρατικό επίπεδο. Κύριος σκοπός είναι η δημιουργία ενεργών πολιτών και εν τέλει, η ενδυνάμωση της κοινωνίας των πολιτών. Τα εκπαιδευτικά υλικά που διαμορφώνονται αλλά και τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιούνται, αξιοποιούν τις μεθόδους και τεχνικές εκπαίδευσης ενηλίκων ενώ παράλληλα αναπτύσσεται ένα δίκτυο εκπαιδευτών ενηλίκων.

Οι εκπαιδευτικές δράσεις της ΕΕΚΕ για τον Χρηματοοικονομικό Εγγραμματισμό και την παροχή συμβουλευτικής υποστήριξης στη ρύθμιση των οφειλών συμπεριλαμβάνονται στην Έκθεση του ΟΟΣΑ για την «Εθνική Στρατηγική για τον Χρηματοοικονομικό Εγγραμματισμό». Ταυτόχρονα, εκπαιδευτικά εργαλεία, όπως το Αλφαβητάρι του Ταξιδιώτη σε ηλεκτρονική μορφή και σε ηχητικό βιβλίο (audio book) περιλαμβάνονται στο Consumer Education Hub της Διεύθυνσης Δικαιοσύνης και Καταναλωτών της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.

Η ΕΕΚΕ ενθαρρύνει κάθε καταναλωτή να αξιοποιήσει τις δυνατότητες που παρέχει η δια βίου μάθηση και τον καλεί να: Επενδύει στην ανάπτυξη νέων δεξιοτήτων και γνώσεων με τη συμμετοχή του σε σεμινάρια και εργαστήρια
Αξιοποιεί τις δυνατότητες της τεχνολογίας για την πρόσβαση σε εκπαιδευτικό περιεχόμενο
Καθορίζει στόχους μάθησης για προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη

Η Ένωση Εργαζομένων Καταναλωτών Ελλάδας είναι αφοσιωμένη στην προαγωγή της δια βίου μάθησης η οποία στοχεύει στην προσωπική ανάπτυξη κάθε εκπαιδευόμενου, στη διαμόρφωση καταναλωτικής συνείδησης και εν τέλει, στην ανάπτυξη του καταναλωτικού κινήματος της χώρας.
Παρασκευή, Ιανουαρίου 24, 2025

Η κυβερνητική πρόταση για σύσταση τριμελούς ιατροδικαστικής επιτροπής δημιουργεί όχι μόνο ερωτήματα, αλλά και υπόνοιες για τη σκοπιμότητα αυτής


Η κυβέρνηση διολισθαίνει όλο και περισσότερο σε έναν επικίνδυνο κατήφορο.

Η κυβερνητική πρόταση για σύσταση τριμελούς ιατροδικαστικής επιτροπής, η οποία θα επαναξιολογεί Εκθέσεις ιατροδικαστών, δημιουργεί όχι μόνο ερωτήματα για τη νομιμότητα της διάταξης, αλλά και υπόνοιες για τη σκοπιμότητα αυτής, ιδίως αναφορικά με τον χρόνο νομοθέτησης.

**Γιατί τώρα αυτή η πρωτοβουλία; Δεν εμπιστεύεται η κυβέρνηση τους ιατροδικαστές; Προσπαθεί να κρύψει κάτι ή επιδιώκει με αυτόν τον τρόπο να παρέμβει σε κάποια εκκρεμή δικαστική υπόθεση; **



Ενστάσεις βέβαια προκαλεί και η επιλογή του κ. Νίκου Καρακούκη ως επικεφαλής της τριμελούς επιτροπής, ενός προσώπου που ήδη εμπλέκεται στην υπόθεση των Τεμπών. *Τι εξυπηρετεί αυτή η απόφαση; Τι "χάρες" ξεπληρώνει η κυβέρνηση;*



Το Κίνημα Δημοκρατίας απαιτεί την ΠΛΗΡΗ απόσυρση της διάταξης, με οποιαδήποτε εκδοχή κι αν η κυβέρνηση προσπαθεί να την "περάσει". Ο ελληνικός λαός αξίζει διαφάνεια και δικαιοσύνη, όχι συγκάλυψη και μικροπολιτικά παιχνίδια.



Το Γραφείο Τύπου του Κινήματος Δημοκρατίας
Παρασκευή, Ιανουαρίου 24, 2025

«Το ταξίδι της τροφής» ξεκίνησε στο 5ο Γυμνάσιο Τρικάλων

 

«ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΤΡΟΦΗΣ», είναι ένα εγκεκριμένο πρόγραμμα του Υπουργείου Υγείας στο πλαίσιο του «Εθνικού Προγράμματος Άσκησης και Υγιεινής Διατροφής - Αντιμετώπιση της παιδικής παχυσαρκίας», το οποίο υλοποιείται σε σχολεία σε  συνεργασία με την   UNICEF  και την BOROUME. Το 5ο Γυμνάσιο Τρικάλων  στο πλαίσιο αυτού του  καινοτόμου προγράμματος οργανώνει δράσεις που στοχεύουν στην καταπολέμηση της παχυσαρκίας και την προαγωγή υγιεινών διατροφικών συνηθειών και σωματικής δραστηριότητας. Οι δράσεις αυτές έχουν σχεδιαστεί με στόχο τη βελτίωση της σωματικής και ψυχικής υγείας των μαθητών/τριών μας, αλλά και τη δημιουργία μιας κουλτούρας ευεξίας στην εκπαιδευτική κοινότητα.

Οι δράσεις που υλοποιούνται περιλαμβάνουν:

  • Διαδραστικά σεμινάρια υγιεινής διατροφής με τη συμμετοχή διατροφολόγων, οι οποίοι ενημερώνουν τους μαθητές/τριες  για τη σημασία μιας ισορροπημένης διατροφής και παρέχουν πρακτικές συμβουλές για υγιεινά γεύματα.

  • Αθλητικές δραστηριότητες και ομαδικά παιχνίδια, με στόχο να ενθαρρύνουν την καθημερινή σωματική άσκηση και τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών/τριών.

  • Εργαστήρια μαγειρικής όπου οι μαθητές/τριες, σε συνεργασία με γονείς και εκπαιδευτικούς, θα δημιουργούν υγιεινά και θρεπτικά πιάτα.

  • Ενημερωτικές ομιλίες από ειδικούς στον τομέα της ψυχικής υγείας, που θα αναδείξουν τη σύνδεση ανάμεσα στη διατροφή, τη σωματική δραστηριότητα και τη συναισθηματική ευεξία.

Το πρόγραμμα στοχεύει να προσφέρει στους μαθητές/τριες τα εργαλεία και τις γνώσεις που χρειάζονται ώστε να αναπτύξουν υγιεινές συνήθειες που θα τους συνοδεύουν για μια ζωή. Παράλληλα, επιδιώκει να εμπνεύσει ολόκληρη την κοινότητα του σχολείου να αγκαλιάσει έναν υγιεινό και ενεργό τρόπο ζωής. 

Οι δράσεις ξεκίνησαν την Τετάρτη 22 Ιανουαρίου και θα  πραγματοποιούνται καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους και σε  ορισμένες δράσεις θα είναι ευπρόσδεκτοι και οι γονείς, προκειμένου να υποστηρίξουν την προσπάθεια και να γίνουν αρωγοί αυτής της σημαντικής πρωτοβουλίας.

 Το 5ο Γυμνάσιο Τρικάλων ευχαριστεί την κυρία Ειρήνη Χόβα, Συντονίστρια Περιφέρειας Θεσσαλίας που επισκέφθηκε το σχολείο μας και ενημέρωσε τους μαθητές/τριες για τα οφέλη του προγράμματος, τον κ. Νίκο Παπαγιαννούλη, Μαθηματικό -Ειδικό Παιδαγωγό του σχολείου για την οργάνωση , συντονισμό των δράσεων και όλους τους εκπαιδευτικούς που συμβάλλουν στην επιτυχή υλοποίηση των δράσεων.